Главная › Учителя и дети

Библиотека

Библиотека

Здесь мысли, чувства, тайны,

мудрость века.

Храни свой ценный клад,

библиотека!

 

Современное образовательное учреждение невозможно представить без хорошей библиотеки. Библиотека гимназии «Томь», открытая одновременно с гимназией в 1994 году, сохраняя традиции библиотечного дела, активно применяет современные методы деятельности, стремится поддерживать статус методического центра гимназии. Библиотека гимназии сегодня - это абонемент и информационная служба. Фонд художественной литературы составляет 8705 экземпляров, детской литературы - 422 экземпляра, фонд методической и учебной литературы - 2628 экземпляра, периодических изданий - 47 наименований. Общий фонд библиотеки составляет 11078 единиц хранения. Библиотека имеет свой компьютер, выход в INTERNET. Осуществляется пополнение библиотеки медиаресурсами по всем предметным областям (медиатека - 414 единиц). Библиотекарь гимназии владеет компьютером, ею создан электронный каталог библиотеки, поэтому поиск любой интересующей читателей информации осуществляется очень быстро.

Основная цель библиотекаря - обеспечить доступность образовательных ресурсов.

Свою миссию библиотека видит в поддержке обучения и методической работы путем создания необходимых условий для доступа к информации, обучения использованию образовательных информационных ресурсов.

 

Основные задачи

  1. Предоставлять необходимую информацию и ресурсы для обеспечения эффективного развития обучающей, научно-исследовательской и культурно-просветительской сторон деятельности гимназистов и педагогов, повышать информационную культуру и формировать информационные компетенции пользователей.
  2. Прививать обучающимся интерес к книге, любовь к чтению.
  3. Формировать библиотечно-информационные ресурсы.
  4. Сохранять библиотечный фонд как часть культурного и информационного наследия.
  5. Проводить научно-исследовательскую, методическую работу (аналитическую, организационную, консультационную) по совершенствованию всех направлений деятельности. Укреплять позиции библиотеки как методического центра.
  6. Обеспечивать развитие библиотеки. Повышать профессиональный уровень, развивая обучение библиотечных специалистов в соответствии с современными требованиями и профессиональными стандартами.
  7. Создавать комфортные условия для работы педагогов и учащихся.